Стручњаци за учење и памћење препоручују најбоље методе за савладавање градива.

Већина ученика учи тако што више пута чита исте забелешке, уџбенике и осталу литературу. Међутим, психолошка истраживања, помоћу лабораторијских експеримената и оних у учионицама, доказала су како је то најгори могући начин учења.